“我擔心區塊鏈未來對教育領域產生顛覆式影響，所以就一定要把它弄懂。什麼叫區塊鏈，什麼叫去中心化，什麼叫資訊不可更改。你發現這個世界上需要學習的東西太多，那你用什麼方法去學習，用什麼方法去介入，用什麼態度能夠走向世界？”
俞敏洪
以人為本，教育為先，個人的前途和國家的未來，都與教育息息相關。教育改革的議題，從未停止過。在科技發達的今天，除了在學校老師傳道受業，還可以透過線上、網路課程進行學習和提升。隨著國家將區塊鏈作為戰略性技術，積極推動區塊鏈技術在教育、就業等領域的應用勢在必行，區塊鏈再次成為人們高度關注的熱點。
縱觀目前教育行業 ，教育資源分配不均、無法共享、資訊管理困難、教師職稱評定系統不透明等，教研究成果得不到保護。網路授課也評論不實。簡單地概括當前的教育與人才的狀況，就是“物不能盡其用，人不能盡其才”。目前的教育永遠會受到地域、經濟條件等客觀或主觀因素限制等等問題都亟待解決。
在眾多問題不斷出現的情況下，區塊鏈技術的獨特性也逐漸成為教育領域關注的焦點。
2016年 10月，工信部頒佈《中國區塊鏈技術和應用發展白皮書》，指出“區塊鏈系統的透明化、資料不可篡改等特徵，完全適用於學生徵信管理、升學就業、學術、資質證明、產學合作等方面，對教育就業的健康發展具有重要的價值”。
2018年頒佈的《教育資訊化2.0行動計劃》更是明確指出加快面向下一代網路的高校智慧學習體系建設，探索區塊鏈、大資料等新技術在學習效果記錄、轉移、交換、認證等方面的有效方式，形成泛在化、智慧化學習體系。
區塊鏈技術的出現，讓我們對當前教育模式的痛點問題有了全新的解決方向和思考。
區塊鏈可以解決哪些教育痛點呢？
第一、區塊鏈技術可以記錄使用者教育分散式資料，幫助儲存電子檔案。
首先，透過開發應用基於區塊鏈技術的學習管理平臺，學習者和教師將成為教學資源和資訊的管理和控制者，構建一個能夠配合虛擬經濟的教育智慧合約系統，在無需中間人的情況下處理教育服務的購買、使用、結算、驗收等任務；作為衡量個人知識財富的依據，促進開放教育發展。
區塊鏈技術可以用來記錄並儲存正式或非正式的、線上或離線的各種學習經歷和過程，並形成使用者個人數字資料和電子檔案。儲存的內容具有長期性和不可更改性。
第二、區塊鏈技術可以促進數字教學平臺的發展。
對那些因各種原因無法完成傳統學校教育的學習者來說，在數字教學平臺中運用區塊鏈技術既可以實現大規模學習認證，又可以增加受教育的機會，賦予學習者更多學習資源管理權和控制權。
此外，區塊鏈技術記錄和儲存資料不受系統和平臺限制。學習者可以把從不同教育機構修來的學分或學習結果繫結、組合在一起，申請認可此學習模式的教育機構的認證，而獲得相應畢業證書或學位證書。英國開放大學已積極實踐這一基於區塊鏈技術的新型學習模式。
第三、幫助建立數字證書頒發、儲存和認證體系
區塊鏈技術的發展和應用能夠幫助更多的人取得學習證明、職業資格證書或學位證書，有助於有效提高個人在勞動力市場上的競爭力、促進其職業發展和創業。“區塊鏈技術+數字證書”可以將每個證書的發行方、接收者列表、文件簽名等一起儲存在公共資料庫中，並儲存在世界上數千臺計算機中。
“區塊鏈技術+數字證書”的優勢在於：為已經存在的數字認證系統賦值；難以偽造，不宜銷燬；任何有權訪問區塊鏈的人都可以使用易於獲得的開源軟體進行證書驗證，不需要任何中間方；減少驗證複雜性和過程成本；文件隱私問題得以保護等。
第四、區塊鏈技術可以促進智慧財產權有效管理。
數字資源在方便學習者學習的同時，也帶來了智慧財產權相關的一系列問題。會嚴重打擊教師的教研、科研、以及創新的積極性。區塊鏈技術的可追溯、無法篡改等特點使之可以幫助保護智慧財產權。
第五、激發學習動力
通證化已經成為區塊鏈的主要特點。學術機構可以激勵學生按時支付其學生貸款，教師也可以使用通證（token）向專業表現突出的學生髮放獎學金。通證化所帶來的教育遊戲化這一方面顯然對於教學是非常有益的。
區塊鏈去中心化的模式可以解放許多資源，提高優質資源的提供效率，加之區塊鏈能在有效整合教育資源的同時，實現垮平臺、跨國優質教育資源共享，讓學生透過更少的成本享受更好的教育。 利用區塊鏈技術整合的教育鏈，將能有效解決傳統教育行業痛點，實現教育產業數字化。
數字化的教育生態
如今，大資料、雲端計算、物聯網、人工智慧、區塊鏈等新技術賦值的數字經濟正深刻改變著人類的生產和生活方式。教育數字化、現代化的實現需要在達成普惠性公平的同時，更加關注個性化和多元化發展。在教育與區塊鏈技術融合的程序中，不僅改變了教與學的方式，同時推動教育組織形式和生態系統的變革，引起教育的理念與價值的重構。
如何綜合運用包括區塊鏈在內的各類新技術，重構教育生態、創新教學形態，成為當前教育資訊化的重要任務。區塊鏈技術在教育方面還只是處於起步發展階段，較之於其他領域，教育領域具有更強的獨特性和複雜性。未來教育需要向多中心化發展，線上與線下、校內校外、學校與企業，都將成為教育發生的地點。
隨著科技變革引領的數字經濟社會的到來，需要在共享共建、開放、擁抱新技術和新思想的同時，加強科學研究。為了緊跟時代的步伐，智慧谷在為傳統企業提供資產數字化服務的同時，也在數字教育領域進行積極探索，致力打造一個可以為學校、企業、學子提供資源資訊共享的“校園數字平臺”，助推一批校企領軍人物和高水平技術創新團隊！
最後用張首晟教授生前的一句話來為這片文章畫上句號：區塊鏈創造了共識系統，人們在這裡獲得了信任和新的合作機會。
